民转公老师入编条件，民转公教师安置方案 年龄 重庆

民转公老师入编条件

民转公老师的入编条件要求本科以上学历、教师资格证书，年龄一般不超过45周岁，专业要求相应专业、对教学工作有较高的热情，具有较高的专业水平，且有良好的思想品德、健康状况和教育行政管理能力和政治教育项目管理能力。

民转公老师拟入编的层次分为正高级教师、副高级教师、正教师、副教师等。具体的聘任情况需要根据拟入编的老师职称和专业要求等条件进行择优拟聘，具体工作坊具体分析。

拓展知识：民转公老师本科以上学历择优拟聘时，当前本科以上学历老师可以通过依法当地的新受聘老师择优拟聘考试程序等方式进行聘用，考试细则根据各省分设立的有关规定而定。

民转公教师安置方案 年龄 重庆

1、石家庄二中南校区初中转公老师们安置方法如下：原校安置。这种肯定是大多数，毕竟一所学校所需要的教师人数不少，全部从公办学校调入并不现实，更何况现在公办学校也是教师紧缺。所以，就地安置是大势所趋。成为公办教师有既定的程序，不可能将所有原民办教师一下子转为公办性质的教师。最大的可能性就。

2、原私立学校老师不可能直接获得编制，不过教育部给出解决方案：有资质外派的公办教师，可以重新登记，经考核后留任，留下来教学，职称和级别都保持不变。2.是那些没有公办教师资质的原私立学校教师，可以参加统一考试，通过考核专业公办教师，这样就可以跟学校一起转型。3.对于那些养老保险已经缴纳面15年，。

3、民办转公办原来的老师有资质的民办老师，可以以合同制的方式，继续留在学校任教，想要成为有编制的老师，但是依然要通过考试，直接转为公办是不可能的。没有教学资质的民办老师将不能留在学校继续工作。教师有无编制的区别：有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。

4、民办学校转公办，教师不变。民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校包括实施学历教育、学前教育、自学考试助学、其他文化教育的民办学校及民办教育机构，以及实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校及民办教育机构。

5、原来在民办学校中的有编制的教师，当然就不用有任何变化了。如果是在民办学校里受聘的合同教师，仍然按照原来的合同执行，合同期满后，双方可以协商续签合同。愿意留在学校，并且教学成绩优异，平时表现积极良好的老师。学校会签订代课老师的合同，还是可以继续留校任教的。在这期间同样可以参加教师编制的考试。

6、需要注意民转公工作中要充分考虑民办教师对教育事业的历史贡献。对从教时间长、工作尽职尽责的老民办教师，在民转公年龄条件的掌握上应适当放宽；同时，进一步改进和完善民办教师老有所养制度。民转公工作要按照国家计委、人事部、国家教委联衔下发的计社会〔1991〕1354号文件规定的工作程序统筹安排和组织。

7、可以选择以下出路：特岗教师 特岗教师指的是，我国为了引导和鼓励高校毕业生去到西部等，教育资源匮乏的农村，从事义务教育的一项特殊政策。服务期限为三年，服务期满之后，如果还想继续留在本地的学校任教，办理上编制，薪资待遇都是由当地财政部负责，享受当地教师同等待遇。2、任聘教师 随着聘用制度的。

8、首先，有资质的民办老师，可以以合同制的方式，继续留在学校任教，想要成为有编制的老师，但是依然要通过考试，直接转为公办是不可能的。其次，没有教学资质的民办老师，将不能留在学校继续工作，但是这些老师可以去考资质，再重回到教学岗位上。总而言之，虽然学校“民转公”，但是老师们是不可以的，。

企铭星企服整理与本文相关的热门搜索词

1、民转公教师在编吗

2、民转公 教师

3、民转公教师是什么意思

4、民转公的教师有无补助

5、民转公后老师的后续发展

6、民转公教师如何安置

7、民转公学校教师给编制吗

8、民转公学校教师怎么办

9、民转公教师怎么办

10、民转公 教师编制