增值电信业务经营许可证如何办理网上申请系统网站入口，增值电信业务许可证难办吗

增值电信业务经营许可证如何办理网上申请系统网站入口

　　增值电信业务经营许可证如何办理?是本文主要内容。通过下文您将了解增值电信业务经营许可证的申请条件、申请材料及办理流程。增值电信业务经营许可证包括很多资质如ICP许可证、EDI许可证、CDN许可证等资质。那具体如何网上申请?看看下文的介绍。

　　一、增值电信业务经营许可证申请条件

　　1.经营者为依法设立的公司;

　　2.有与开展经营活动相适应的资金和专业人员;

　　3.有为用户提供提供长期服务信誉或者能力;

　　4.在省、自治区、直辖市范围内经营的，注册资本最低限额为100 万元人民币;

　　5.有必要的场地、设施及技术方案;

　　6.公司主要投资者和主要经营管理人员未被列入电信业务经营失信名单;

　　7.国家规定的其他材料。

　　二、增值电信业务经营许可证申请材料

　　1.业务实施计划专用表格，需上传相关前置审批文件(需专项审批的项目需要提供)、域名证书扫描件、公司商标证书(非必要)。

　　2.增值电信业务经营许可申请表，需上传企业法人营业执照副本扫描件。

　　3.公司及人员情况表。需上传法定代表人、三位员工(许可负责人、客服负责人、网络安全负责人)的身份证扫描件、公司近期为以上三位员工所缴纳的社保证明。

　　4.网络与信息安全保障措施;

　　5.股东追溯及相关证明材料，需上传不涉及外资承诺书、一级股东相关证照、《国家企业信用信息公示系统》截图。

　　6.电信业务依法经营承诺(按照模板上传)。

　　7.电信主管部门要求的其他材料。

　　提示：具体申请材料以TSM系统为准

　　三、增值电信业务经营许可证办事流程

　　1.登录系统。申请者应登录工业和信息化部政务服务平台 (https://ythzxfw.miit.gov.cn，以下简称政务服务平台)，选择“政务 服务”-“行政许可”-“电信和互联网业务”-“电信业务经营许可”， 在线提交申请。

　　2.在线填写表单。申请者需在TSM系统真实准确地填写表单信息，按照要求上传有效材料。申请企业应对其提交的材料实质内容的真实性负责。

　　3.申请材料审核。省通信管理局将对申请者提交的网上申请材料进行预受理、预审查，对于申请材料不齐备的，会于收到申请之日起5个工作日内向申请者一次性告知企业需补正的全部内容。申请者需详细阅读各表单及附件的审批备注，按照备注要求认真修改并尽快提交。

　　4.发放受理通知书。企业提交的申请材料齐备的，且符合受理条件的，省通信管理局在系统中对其发放电子版《受理通知书》;不符合受理条件的，将发放《不予受理通知书》。

　　5.受理后审查。省通信管理局进行受理后审查，作出批准或者不予批准的决定。

　　6.领取《电信业务经营许可证》。予以批准的，向申请者颁发《电信业务经营许可证》。不予批准的，书面通知申请人并说明理由。批准名单及领证通知将公布于江西省通信管理局首页“通知公告”栏目，并电话通知申请者领取许可证，申请者按照通知要求领取。

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增值电信业务许可证难办吗

1、增的读音：zēng。增字形声，从土，从曾，曾亦声。“曾”义为“重复利用的”，“土”与“曾”联合起来表示“使用过的土重新利用”，本义：加高土堆。千层之台，起于累土，就是增的过程。说明：例如在挖墓穴时会产生一些废土。当棺椁置入墓穴后就差不多已填满墓穴空间，这时，把挖掉的废土全部搬运。

3、增宫、济增、增与、增构、突增、蠲增、襃增、加增、增欷

4、zēng (14)曽11曾12増14鄫14缯15增15憎15橧16璔16磳17矰17罾17缯18譄19

5、结构不同。增是左右结构。曾是上下结构。2、偏旁不同。增是土字旁。曾是日字底。3、意思不同。增是增加、增强、增值、增援。曾表示动作行为或情况发生在过去。

6、坪拼音： píng，声母是p，韵母是ing，声调是二声。组词：坪坝、田坪、土坪、禾坪。蔗拼音： zhè，声母是zh，韵母是e，声调是四声。组词：蔗霜、果蔗、干蔗、蔗境。瀑拼音：pù，声母是p，韵母是u，声调是四声。组词：瀑布、冰瀑、瀑流、悬瀑。增拼音： zēng，声母是z，韵母是eng，声调是。

7、增加的增换个偏旁组新词有：赠送，憎恨，僧人，磨蹭、缯纩、甑子、扳罾等。赠送：是指用馈赠送礼的方式为 [某人] 提供某些东西。憎恨：是对某人或某件事情的看法和表态，对事物不满的表现。僧人：出家的佛教徒。磨蹭：指行动迟缓;做事拖拉。缯纩：指用缯帛丝绵制作的寒衣。甑子：古代炊具，主要用于蒸。

8、我们要不断改进学习方法，提高学习效率。这里句子的病因是动词与宾语的搭配不当。病句中“增加”是指的数量上变大或变小的变化，用来指具体的事物，而“学习效率”是抽象的事物，不能够用增加来形容，这里可以改为“提高”或者“提升”，即：我们要不断改进学习方法，提高学习效率。需要注意的是，这里不。

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